Lectura y redacción | Guía para estudiantes: Módulo 2. Discursos descriptivos (2.a Edición Corregida)

Autores/as

Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña - ISFODOSU

Sinopsis

Con la participación activa del cuerpo docente del Instituto y con el apoyo técnico de la Organización de Estados Iberoamericanos, se ha desplegado un amplio y sostenido proceso de elaboración, validación y mejoramiento de estas Guías Didácticas de Nivelación Académica, hasta llegar a un producto que ponemos a disposición de todos los estudiantes y docentes participantes en los cursos propedéuticos de nivelación. 

Coordinación técnica del proyecto:
Nidia Beatriz Columna, Directora de Desarrollo Profesoral, ISFODOSU.
Berenice Pacheco-Salazar, Especialista en Educación de la Organización de Estados Iberoamericanos, OEI.

Textos 
Producidos para el ISFODOSU por: Cristina Amiama y Maritza Cabrera.
Ampliados y revisados para esta edición por: Cristina Amiama y Juliana De Los Santos. Avalados por: Sandra Alvarado, Coordinadora del Área de Lengua Española del ISFODOSU.

Contenido
Las guías de nivelación en el área de Lengua Española ofrecen a los estudiantes orientaciones que se distribuyen en cuatro módulos del proceso de enseñanza:

  1.  Exposición
  2.  Descripción
  3.  Argumentación
  4.  Narración

Cada módulo está integrado por cinco talleres:

  •  Lectura
  •  Redacción
  •  Razonamiento Verbal
  •  Funciones Ejecutivas
  •  Evaluación

La Guía del Estudiante para el área de Lengua Española está basada en los contenidos de la Prueba de Aptitudes Académicas (PAA) del College Board, 2017. Está diseñada para utilizarse en el curso de Nivelación Académica que ofrece el Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU). Está estructurada en cuatro módulos basados en un tipo de secuencia discursiva –expositiva, descriptiva, argumentativa y literaria–. A la vez, cada módulo está integrado por dos talleres que trabajan los contenidos de las dimensiones –Lectura y Redacción–, tres talleres complementarios –Razonamiento Verbal, Funciones Ejecutivas y Evaluación–, y una sección de juegos que abordan diferentes factores asociados al buen desempeño cognitivo, emocional y personal.

Los interesados en adquirir una copia de esta Guía pueden contactar:

Publicado

February 10, 2020

Licencia

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